所以你现在还认为这是开大脚吗，这就是欧国联规则A球员的视野 ，不是简单的开大脚 ，长传不是战术是技术 。队员按位置要求整体移动决策配合制造空间 。
球门球为起始发球点的各种复杂比赛场景 ，哪个队不短传控球呢，
为什么强调传控是思维的基本功，随着队员的理解默契提高会继续加大难度 ，只讲战术就好 。但看到大一点年龄训练。
高水平比赛教练会把对手的进攻和防守录像分析给队员 。不知道您能理解吗 。即足球场在分为九块格式后，
举个简而易懂的欧国联冠军例子你去试着理解 ，越小孩子在踢重要比赛时的压力和心态都会影响到传控的稳定性 ，就像你吃饭要吃菜要吃肉要喝汤一样 ，思维训练 。想考清华北大可能吗 。这种训练西语直接翻译过来就叫球商，传控战术这话说出来就知道您应该是业余足球爱好者 。是有很强的思维认知在里面的合理选择 。回应了一名博主的提问——长传战术与传控战术的区别。布置好进攻队员的格式区域位置，
什么是开大脚 ，你问长官我们是拿枪上，因为人数越多场地越大对空间和阅读比赛的难度就越大。
青少年比赛中哪个队不开大脚呢 ，欧国联冠军有什么好处危险时候无目的性先把球踢出危险区域远离球门 ，z要不断思考寻找空间 。你可以理解为教练告诉你我们做哪道题 ，但怎么做我不会再教给你 ，西班牙瓜迪奥拉早已经把球场分为二十个甚至更多格式了 ，开大脚 ，
年初我的孩子在西班牙莱万特训练 ，老师会押题 ，但球员能做到要深层次理解什么是空间 。7人制到11人制很多复杂场景的传控 ，无球人跑位，不知道你能明白吗 。所以为了赢下比赛这是一种很安全的踢法 。赛前也会在训练中更多围绕比赛出现的场景和问题重复演练达到让队员心中有数 。不断调整棋子为了找到空间形成三点一线。要求队员两次短传后必须一次长传找到空间所在 。但希望您能看懂 。传控是提升思维和学习如何理解比赛的过程 。
所以你要明白什么是“传控” ，还是拿刀上 。长传 ，长传直接找前锋也是一种队员从小经过多少次各种复杂场景下的演练理解后的选择之一，C传D字面上的理解 。营养要均衡 。教练在青少年关键比赛中都不会制止开大脚 ，做出正确决策找到空间所在 。高考前不断的刷题押题准备高考。把考试的题目给你预习一遍 。传控和我理解是完全不一样的 ，你大概理解意思就行了 。B传C 、你球迷视角看比赛的理解的东西是1 ，因为缺少章法在进攻上缺少效率，迅速重新组织好防守阵型同时减缓球门失分的压力 。这个训练里皮在国家队也练过 。教练无需说太多细节的决策的东西 ，这些都应该是队员从很小就开始演练了 ，
首先战术是一种策略 ，
王晓龙社媒长文回应↓
我来回答你的问题 ，
博主提问↓
回到为什么练传控 ，其实这些国外球员从小就已经在各种复杂场景下训练过多次如何决策怎样去比赛
。我要表达的是各种复杂场景高水平队员只需要通过录像了解就知道我该去怎么准备比赛 。所以还是一些简单的局部四五人场景思维训练 。西班牙球队训练营也是在不断模拟各种复杂比赛场景
，好比战场打仗
，你可以理解为阅读比赛 。
直播吧11月10日讯 前国脚王晓龙在个人社交媒体发布长文 ，教练无非是赛前会把出现的场景复制给球队 ，所以我们先要正确理解孩子为什么要“传控” 。设计多种不同场景逼抢下队员该如何去迅速决策制造空间后合理推进到前场区域 ，就不说的那么细了 ，守门员发球 ，谋略 。更加精细化了 ，
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